Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : https://hdl.handle.net/20.500.12394/7336
Titre: Sílabo de Discapacidad e Inclusión
Auteur(s): Universidad Continental
metadata.dc.contributor.other: Zegarra Casas, Patricia , Decana Departamento Académico
Mots-clés: Aprendizaje autónomo
Ética
Pensamiento crítico
Sílabos
Editeur: Universidad Continental
metadata.dc.subject.classification: Discapacidad e Inclusión (ASUC01635)
Estudios generales
Date de publication: 2022
metadata.dc.date.available: 16-mar-2020
metadata.dc.description.tableofcontents: I. Problemas y retos de la discapacidad -- II. Concepto actual de discapacidad -- III. Marco jurídico sobre discapacidad -- IV. Aspectos críticos en la inclusión de las personas con discapacidad.
Description: Discapacidad e Inclusión es una asignatura electiva para todas las escuelas académicas, que se ubica en el quinto periodo. Su requisito es Ética, Ciudadanía y Globalización. Desarrolla las competencias generales Aprendizaje Autónomo y Ciudadanía Glocal en un nivel intermedio. Su relevancia reside en que, por un lado, permite el desarrollo del pensamiento crítico y, por el otro, promueve el reconocimiento del valor que tienen las diferencias de diversa índole en la construcción de una ciudadanía democrática, así como el reconocimiento de la necesidad de ser respetuoso de todas ellas.
metadata.dc.description.note: Plan curricular 2018
metadata.dc.publisher.department: Departamento Académico
metadata.dc.format.extent: 6 páginas
metadata.dc.rights.accessRights: Restringido
metadata.dc.source: Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
Collection(s) :Sílabos

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